O estudo da fisiologia sem dúvida é a base para o bom entendimento das patologias que acometem os seres humanos. Contudo, apenas compreender a patologia não é suficiente para o seu tratamento efetivo. Com a ampliação do programa de saúde da família, o tratamento não farmacológico passou a ser bastante discutido, reforçando, portanto, a contribuição do educador físico nas mais variadas formas de atuação indo muito mais além do fisiopatológico e da prescrição de exercícios baseados apenas na fisiologia para sua execução. Para nosso conhecimento, entre as diversas abordagens existentes sobre saúde publica e coletiva, não há registros de uma abordagem em nível de pós-graduação lato sensu que alie a discussão destes tópicos a prática de exercícios nas abordagens da educação em saúde, prevenção de doenças e promoção de saúde. Desta maneira, concebe-se o presente projeto na intenção de englobar todas as intervenções supracitadas para a formação de um profissional capacitado para atuar seja no campo privado ou público seja educando, prevenindo doenças e promovendo saúde.
