A Comunicação humana é dotada de manejos verbais e não verbais que transpõe a ideia do pensar e sentir, e a voz é o artefato que mobiliza o sentido desta comunicação. Estabelecer o melhor comportamento e performance vocal é primordial para saúde que contempla os aspectos de comunicação, que englobam questões neurológicas, musculares e funcionais como a respiração e a fala, implementados pela contribuição de outras funções que emanam das mesmas estruturas como a mastigação, a deglutição e a sucção, com isto a homeostase funcional é obtida englobando todas as fases da vida, da infância a senescência.

A Fonoaudiologia tem áreas e campos de atuação amplos, integrar a comunicação humana aos mecanismos neurofuncionais de forma significativa é essencial para o estabelecimento desta ciência e compreensão da dinâmica e empenho vocal, o que exige um aumento dos conhecimentos teóricos e de novos modelos de intervenção, e, consequentemente, uma maior capacidade de análise e reflexão, sendo necessário criar espaços de reflexão e pesquisa individual. A Fonoaudiologia trabalha a voz, a linguagem, a audição e a motricidade orofacial; tendo uma abrangência de intervenção dentro de cada uma dessas especialidades, explorando prevenção, avaliação e intervenção, como também exames que identificam alterações vocais, auditivas, motoras, cognitivas, e de linguagem, dentre eles o teste da orelhinha e da linguinha em bebês, a audiometria, a seleção de aparelhos auditivos, a definição de consistência alimentar para quem apresenta dificuldade de deglutição com risco pulmonar, a performance do comportamento vocal, o empenho comunicativo de linguagem e de fala , etc.

Desta maneira, considerando esse envolvimento da voz como parte da comunicação humana e seus aspectos na saúde, há nomeadamente a necessidade de interação entre as próprias áreas de especialidades da Fonoaudiologia, bem como a evolução do conhecimento científico na área de espaço para reflexão e pesquisa individual, de desenvolvimento sócio-emocional para o exercício das profissões e de facilitação das relações de parceria com outros profissionais, fatores de base para justificar o estudo, a pesquisa e a atuação nas habilidades da voz.
Pretende-se acima de tudo, com este plano de estudos, tornar o ensino mais participativo e reflexivo, criando capacidades especializadas e diferenciadas para os Fonoaudiólogos no âmbito da intervenção e investigação para uma prática baseada em evidências.

Objetivos do Curso
Proporcionar aquisição de um conjunto de conhecimentos teórico-práticos e desenvolvimento de habilidades clinicas e de desenvolvimento de habilidades na área da voz clínica, fonooncologia e profissional falada e cantada

A quem se destina: graduados em Fonoaudiologia.