PÓS-GRADUAÇÃO - ON-LINE/AO VIVO
18 meses de duração · inscrições até 27/05
Ele foi desenvolvido para profissionais que desejam se atualizar, aprofundar conhecimentos e se destacar em um mercado cada vez mais competitivo.
Aguardamos a definição do(a) coordenador(a) responsável por este curso.
A crescente prevalência dos transtornos mentais, associada à ampliação da demanda por intervenções psicológicas fundamentadas em evidências científicas, evidencia a necessidade de formação especializada de profissionais capacitados para atuar de maneira qualificada nos diferentes contextos de promoção, prevenção e cuidado em saúde mental.
Entre os modelos psicoterapêuticos contemporâneos, a Terapia Cognitivo-Comportamental destaca-se pelo sólido respaldo científico acumulado ao longo das últimas décadas, sendo reconhecida nacional e internacionalmente como uma das abordagens de maior eficácia para o tratamento de diversos transtornos psicológicos e condições relacionadas ao sofrimento emocional.
Nesse cenário, torna-se fundamental oferecer uma formação que ultrapasse o ensino exclusivamente teórico, proporcionando o desenvolvimento do raciocínio clínico, da formulação cognitivo-comportamental de casos, da tomada de decisão baseada em evidências e do manejo terapêutico em diferentes faixas etárias, níveis de complexidade e contextos de atendimento.
A oferta desta especialização busca atender às demandas da prática clínica contemporânea, qualificando profissionais para uma atuação ética, crítica e tecnicamente consistente, em consonância com os avanços científicos da psicologia, das neurociências e das ciências do comportamento, contribuindo para a melhoria da qualidade da assistência em saúde mental e para o fortalecimento da prática profissional especializada.
Objetivos do curso
Especializar profissionais para a atuação clínica em Terapia Cognitivo-Comportamental, desenvolvendo competências para avaliação, conceitualização de casos, planejamento e implementação de intervenções psicoterapêuticas baseadas em evidências científicas, pautadas em princípios éticos, técnicos e humanísticos, considerando as diferentes demandas da prática clínica contemporânea.
A quem se destina: O curso destina-se a psicólogos e médicos regularmente graduados e interessados em aprofundar conhecimentos teóricos, técnicos e científicos em Terapia Cognitivo-Comportamental para atuação clínica baseada em evidências.
A crescente prevalência dos transtornos mentais, associada à ampliação da demanda por intervenções psicológicas fundamentadas em evidências científicas, evidencia a necessidade de formação especializada de profissionais capacitados para atuar de maneira qualificada nos diferentes contextos de promoção, prevenção e cuidado em saúde mental.
Entre os modelos psicoterapêuticos contemporâneos, a Terapia Cognitivo-Comportamental destaca-se pelo sólido respaldo científico acumulado ao longo das últimas décadas, sendo reconhecida nacional e internacionalmente como uma das abordagens de maior eficácia para o tratamento de diversos transtornos psicológicos e condições relacionadas ao sofrimento emocional.
Nesse cenário, torna-se fundamental oferecer uma formação que ultrapasse o ensino exclusivamente teórico, proporcionando o desenvolvimento do raciocínio clínico, da formulação cognitivo-comportamental de casos, da tomada de decisão baseada em evidências e do manejo terapêutico em diferentes faixas etárias, níveis de complexidade e contextos de atendimento.
A oferta desta especialização busca atender às demandas da prática clínica contemporânea, qualificando profissionais para uma atuação ética, crítica e tecnicamente consistente, em consonância com os avanços científicos da psicologia, das neurociências e das ciências do comportamento, contribuindo para a melhoria da qualidade da assistência em saúde mental e para o fortalecimento da prática profissional especializada.
Objetivos do curso
Especializar profissionais para a atuação clínica em Terapia Cognitivo-Comportamental, desenvolvendo competências para avaliação, conceitualização de casos, planejamento e implementação de intervenções psicoterapêuticas baseadas em evidências científicas, pautadas em princípios éticos, técnicos e humanísticos, considerando as diferentes demandas da prática clínica contemporânea.
A quem se destina: O curso destina-se a psicólogos e médicos regularmente graduados e interessados em aprofundar conhecimentos teóricos, técnicos e científicos em Terapia Cognitivo-Comportamental para atuação clínica baseada em evidências.
Nossa equipe é formada por especialistas renomados com ampla experiência acadêmica e prática. Eles estão aqui para orientar, inspirar e transformar sua trajetória profissional.
Breve Descrição do Professor.
Na USCS, você encontra um ambiente acadêmico preparado para transformar conhecimento em prática. Nossa proposta é oferecer uma formação de qualidade, com professores experientes, infraestrutura moderna e metodologias que acompanham as demandas do mercado.
Aqui, o estudante é incentivado a desenvolver senso crítico, ampliar suas habilidades e construir uma trajetória sólida, tanto profissional quanto pessoal. Valorizamos a inovação, a pesquisa e a troca de experiências, criando oportunidades para que cada aluno possa explorar seu potencial ao máximo.
Estudar na USCS é investir em aprendizado contínuo, crescimento e novas possibilidades para o futuro.
Se preferir, entre em contato diretamente com nosso time de vendas pelo número (11) 2714-5699 ou clicando no ícone de WhatsApp a seguir:
CONTATO NO WHATSAPPTrabalhamos ao lado de grandes instituições e marcas que compartilham do mesmo propósito: oferecer qualidade, inovação e oportunidades para transformar vidas.
“Aluno da Pós EAD”
Eu me formei em educação física, fiz licenciatura e bacharel na USCS, e comecei uma Pós-graduação em fisiologia do exercício. Para mim, foi muito bom pelo fato de me ajudar nos treinos e a obter mais de conhecimento técnico. O que faço nos treinos, acabo aplicando ao conhecimento que adquiro em sala de aula, e vice-versa. O curso é muito bom e os professores são excelentes, gostei demais e eu recomendo para todos os educadores físicos e profissionais de outras áreas também.
Arthur Zanetti | Fisiologia do Exercício
“Aluna de MBA à distância”
Experiência incrível em estudar em uma instituição renomada, com excelente reputação e que se encaixa perfeitamente no meu orçamento. O curso oferece uma formação completa, exigindo comprometimento e dedicação, mas, ao mesmo tempo, proporcionando um enorme crescimento pessoal e profissional. Com esse aprendizado, consegui superar grandes desafios e descobri o meu verdadeiro potencial.
Érica Botini | Controladoria empresarial
“Aluna de Pós EAD e Presencial”
Pouco tempo depois que iniciei o curso EAD, tive uma promoção no meu trabalho, que me motivou ainda mais a concluí-lo. Indico a Pós USCS para quem quer aprender com qualidade.
Alda Lúcia | Psicopedagogia Institucional e Clínica
“MBA à distância | Gestão Estratégica”
Estou muito contente, o curso é exatamente o que eu esperava. Sou ex-aluno de graduação da USCS e sei da confiança e credibilidade da instituição com seus alunos. Já estou pensando nos próximos cursos de MBA e Pós.
Rafael Pascutti
“MBA EaD | Assessoria Executiva”
Eu recomendo o curso de MBA em Assessoria Executiva pois é um realmente voltado a secretárias e assistentes executivas que buscam consolidar suas carreiras e também atrair atenção para o currículo com título de especialização. Além disso, é um diferencial para nós visto que muitas instituições não têm cursos para o aprimoramento para esse tipo de profissional.
Luciana Pereira
