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Pós-graduação USCS

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PÓS-GRADUAÇÃO - PRESENCIAL

Terapia Cognitivo-Comportamental

Domine estratégias baseadas em evidências para transformar sofrimento emocional em cuidado clínico eficaz

470
Horas
18
meses

PÓS-GRADUAÇÃO - PRESENCIAL

Terapia Cognitivo-Comportamental

Domine estratégias baseadas em evidências para transformar sofrimento emocional em cuidado clínico eficaz

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470 Horas
18
meses

Quanto Investir

São Caetano do Sul – SP

Opção 1

12x R$ 1.234,00
Matrícula: ISENTO - Inscrição: R$ 165,00

Opção 2

18x R$ 845,00
Matrícula: ISENTO - Inscrição: R$ 165,00

Opção 3

24x R$ 650,00
Matrícula: ISENTO - Inscrição: R$ 165,00
Previsão 12 de Setembro de 2026

Rua Santo Antônio, 50 - Centro

QUERO ME INSCREVER

Especialize-se em Terapia Cognitivo-Comportamental

e fortaleça sua atuação clínica em saúde mental

A Pós-graduação oferece uma formação sólida, atualizada e baseada em evidências científicas, preparando psicólogos e médicos para atuar com segurança, ética e domínio técnico na avaliação, formulação de casos e condução de intervenções psicoterapêuticas em diferentes contextos clínicos, faixas etárias e demandas em saúde mental.
Escolha a aba que quer conferir:
  • Objetivo do curso
  • Diferenciais
  • Para quem o curso
  • Corpo Docente
  • Matriz Curricular
  • Depoimentos

Objetivo do Curso

Compreenda os fundamentos da TCC

Compreenda os fundamentos da TCC

Desenvolva formulações clínicas de casos

Desenvolva formulações clínicas de casos

Planeje intervenções baseadas em evidências

Planeje intervenções baseadas em evidências

Aplique técnicas com ética e segurança

Aplique técnicas com ética e segurança

Diferenciais do curso

Desenvolvimento do raciocínio clínico
Abordagem ampla dos principais transtornos psicológicos
Integração entre TCC, neurociências e terapias contextuais:
Formação baseada em evidências científicas
Imagem do Diferenciais do curso

Descubra como este curso pode transformar sua carreira e ampliar suas oportunidades.

Psicólogos e médicos regularmente graduados que desejam aprofundar conhecimentos, e que buscam:

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Aprofundar o domínio da avaliação e da formulação de casos

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Atuar com intervenções psicoterapêuticas seguras e eficazes

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Ampliar a qualificação profissional em saúde mental

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Desenvolver raciocínio clínico para diferentes demandas e públicos

Conheça o coordenador do curso

Prof. Me. João Carlos Oliveira da Silva

Com sólida experiência na área clínica, docência e em desenvolvimento humano e organizacional; graduado em Psicologia e em Recursos Humanos; possui especializações em Gestão Estratégica de Pessoas, em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental, Sexualidade Humana e em Neuropsicologia; Especialista em Psicologia Clínica e Organizacional pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP); Mestrado e Doutorando em Psicologia; membro da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC) e da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (SBNp). Atua como psicólogo clínico, organizacional e como docente em cursos de pós-graduação, graduação e extensão, possui certificações nas áreas de Educação, Gestão e Saúde.

Prof. Me. João Carlos Oliveira da Silva

Carga Horária: 470h (150h Ao Vivo + 320h presenciais)
Duração: 18 meses

Sábado e domingo - Dois finais de semanas por mês:
Aula Presencial das 8h00 às 17h30 / Aula Online Ao Vivo das 8h00 às 17h30


A crescente prevalência dos transtornos mentais, associada à ampliação da demanda por intervenções psicológicas fundamentadas em evidências científicas, evidencia a necessidade de formação especializada de profissionais capacitados para atuar de maneira qualificada nos diferentes contextos de promoção, prevenção e cuidado em saúde mental.

 Entre os modelos psicoterapêuticos contemporâneos, a Terapia Cognitivo-Comportamental destaca-se pelo sólido respaldo científico acumulado ao longo das últimas décadas, sendo reconhecida nacional e internacionalmente como uma das abordagens de maior eficácia para o tratamento de diversos transtornos psicológicos e condições relacionadas ao sofrimento emocional.

 Nesse cenário, torna-se fundamental oferecer uma formação que ultrapasse o ensino exclusivamente teórico, proporcionando o desenvolvimento do raciocínio clínico, da formulação cognitivo-comportamental de casos, da tomada de decisão baseada em evidências e do manejo terapêutico em diferentes faixas etárias, níveis de complexidade e contextos de atendimento.

 A oferta desta especialização busca atender às demandas da prática clínica contemporânea, qualificando profissionais para uma atuação ética, crítica e tecnicamente consistente, em consonância com os avanços científicos da psicologia, das neurociências e das ciências do comportamento, contribuindo para a melhoria da qualidade da assistência em saúde mental e para o fortalecimento da prática profissional especializada.

Objetivos do curso
Especializar profissionais para a atuação clínica em Terapia Cognitivo-Comportamental, desenvolvendo competências para avaliação, conceitualização de casos, planejamento e implementação de intervenções psicoterapêuticas baseadas em evidências científicas, pautadas em princípios éticos, técnicos e humanísticos, considerando as diferentes demandas da prática clínica contemporânea.

Fundamentos da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC)
• Fundamentos da TCC

TCC no Tratamento dos Problemas Clínicos
• TCC para os transtornos da ansiedade e obsessivo-compulsivos
• TCC para os transtornos depressivos e bipolares
• TCC para os transtornos do estresse e psicossomáticos
• TCC para os transtornos do neurodesenvolvimento
• TCC no tratamento do suicídio e do luto
• TCC no tratamento das dependências
• TCC para os transtornos dos impulsos
• TCC para os transtornos alimentares
• TCC, sexualidade e as disfunções sexuais
• TCC para os desafios clínicos e Terapia Cognitiva voltada para a Recuperação (CT-R)
• TCC para os transtornos da personalidade

TCC e Públicos Específicos
• TCC para crianças e adolescentes
• TCC para casais, famílias e grupos

Práticas Baseadas em Evidências (Pbes) e Terapias Contextuais
• Práticas baseadas em evidências
• Mindfulness
• Terapia do Esquema
• Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT)
• Terapia Comportamental Dialética (DBT)
• Terapia Analítico-Funcional (FAP)
• Terapia focada na Compaixão (TFC)
• Terapia Metacognitiva

TCC e Interfaces
• Psicofarmacologia
• Neuroanatomofisiologia
• Neuropsicologia
• Gestão da carreira

Supervisão De Casos Clínicos

Documentos necessários para matrícula:

• Cópia do RG e CPF
• Histórico da graduação
• Diploma da graduação (frente e verso) ou declaração de conclusão de curso
A via física da cópia autenticada do diploma deverá ser enviada, exceto para documentos com autenticação digital da Instituição.

Como enviar os documentos:

Os documentos para a matrícula deverão ser enviados por meio da “Minha Conta”.
Dúvidas? Entre em contato pelo WhatsApp: 11 2714-5699

Carga Horária: 470h (150h Ao Vivo + 320h presenciais)
Duração: 18 meses

Sábado e domingo - Dois finais de semanas por mês:
Aula Presencial das 8h00 às 17h30 / Aula Online Ao Vivo das 8h00 às 17h30


A crescente prevalência dos transtornos mentais, associada à ampliação da demanda por intervenções psicológicas fundamentadas em evidências científicas, evidencia a necessidade de formação especializada de profissionais capacitados para atuar de maneira qualificada nos diferentes contextos de promoção, prevenção e cuidado em saúde mental.

 Entre os modelos psicoterapêuticos contemporâneos, a Terapia Cognitivo-Comportamental destaca-se pelo sólido respaldo científico acumulado ao longo das últimas décadas, sendo reconhecida nacional e internacionalmente como uma das abordagens de maior eficácia para o tratamento de diversos transtornos psicológicos e condições relacionadas ao sofrimento emocional.

 Nesse cenário, torna-se fundamental oferecer uma formação que ultrapasse o ensino exclusivamente teórico, proporcionando o desenvolvimento do raciocínio clínico, da formulação cognitivo-comportamental de casos, da tomada de decisão baseada em evidências e do manejo terapêutico em diferentes faixas etárias, níveis de complexidade e contextos de atendimento.

 A oferta desta especialização busca atender às demandas da prática clínica contemporânea, qualificando profissionais para uma atuação ética, crítica e tecnicamente consistente, em consonância com os avanços científicos da psicologia, das neurociências e das ciências do comportamento, contribuindo para a melhoria da qualidade da assistência em saúde mental e para o fortalecimento da prática profissional especializada.

Objetivos do curso
Especializar profissionais para a atuação clínica em Terapia Cognitivo-Comportamental, desenvolvendo competências para avaliação, conceitualização de casos, planejamento e implementação de intervenções psicoterapêuticas baseadas em evidências científicas, pautadas em princípios éticos, técnicos e humanísticos, considerando as diferentes demandas da prática clínica contemporânea.

Fundamentos da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC)
• Fundamentos da TCC

TCC no Tratamento dos Problemas Clínicos
• TCC para os transtornos da ansiedade e obsessivo-compulsivos
• TCC para os transtornos depressivos e bipolares
• TCC para os transtornos do estresse e psicossomáticos
• TCC para os transtornos do neurodesenvolvimento
• TCC no tratamento do suicídio e do luto
• TCC no tratamento das dependências
• TCC para os transtornos dos impulsos
• TCC para os transtornos alimentares
• TCC, sexualidade e as disfunções sexuais
• TCC para os desafios clínicos e Terapia Cognitiva voltada para a Recuperação (CT-R)
• TCC para os transtornos da personalidade

TCC e Públicos Específicos
• TCC para crianças e adolescentes
• TCC para casais, famílias e grupos

Práticas Baseadas em Evidências (Pbes) e Terapias Contextuais
• Práticas baseadas em evidências
• Mindfulness
• Terapia do Esquema
• Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT)
• Terapia Comportamental Dialética (DBT)
• Terapia Analítico-Funcional (FAP)
• Terapia focada na Compaixão (TFC)
• Terapia Metacognitiva

TCC e Interfaces
• Psicofarmacologia
• Neuroanatomofisiologia
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Supervisão De Casos Clínicos

Documentos necessários para matrícula:

• Cópia do RG e CPF
• Histórico da graduação
• Diploma da graduação (frente e verso) ou declaração de conclusão de curso
A via física da cópia autenticada do diploma deverá ser enviada, exceto para documentos com autenticação digital da Instituição.

Como enviar os documentos:

Os documentos para a matrícula deverão ser enviados por meio da “Minha Conta”.
Dúvidas? Entre em contato pelo WhatsApp: 11 2714-5699

Sobre nossos Professores

Nossa equipe é formada por especialistas renomados com ampla experiência acadêmica e prática. Eles estão aqui para orientar, inspirar e transformar sua trajetória profissional.

Nome do Professor

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Titulação do Professor

Breve Descrição do Professor.

Por que escolher a USCS?

Por que escolher a USCS?

Na USCS, você encontra um ambiente acadêmico preparado para transformar conhecimento em prática. Nossa proposta é oferecer uma formação de qualidade, com professores experientes, infraestrutura moderna e metodologias que acompanham as demandas do mercado.
Aqui, o estudante é incentivado a desenvolver senso crítico, ampliar suas habilidades e construir uma trajetória sólida, tanto profissional quanto pessoal. Valorizamos a inovação, a pesquisa e a troca de experiências, criando oportunidades para que cada aluno possa explorar seu potencial ao máximo.
Estudar na USCS é investir em aprendizado contínuo, crescimento e novas possibilidades para o futuro.

Como se matricular?

1Escolha o curso que deseja.
2Preencha seus dados no formulário.
3Confirme a matrícula e pronto!

Se preferir, entre em contato diretamente com nosso time de vendas pelo número (11) 2714-5699 ou clicando no ícone de WhatsApp a seguir:

CONTATO NO WHATSAPP

Nossos Parceiros

Trabalhamos ao lado de grandes instituições e marcas que compartilham do mesmo propósito: oferecer qualidade, inovação e oportunidades para transformar vidas.

Quem faz transição de carreira com a USCS recomenda!

“Aluno da Pós EAD”

Foto de Arthur Zanetti | Fisiologia do Exercício

Eu me formei em educação física, fiz licenciatura e bacharel na USCS, e comecei uma Pós-graduação em fisiologia do exercício. Para mim, foi muito bom pelo fato de me ajudar nos treinos e a obter mais de conhecimento técnico. O que faço nos treinos, acabo aplicando ao conhecimento que adquiro em sala de aula, e vice-versa. O curso é muito bom e os professores são excelentes, gostei demais e eu recomendo para todos os educadores físicos e profissionais de outras áreas também.

Arthur Zanetti | Fisiologia do Exercício

“Aluna de MBA à distância”

Foto de Érica Botini | Controladoria empresarial

Experiência incrível em estudar em uma instituição renomada, com excelente reputação e que se encaixa perfeitamente no meu orçamento. O curso oferece uma formação completa, exigindo comprometimento e dedicação, mas, ao mesmo tempo, proporcionando um enorme crescimento pessoal e profissional. Com esse aprendizado, consegui superar grandes desafios e descobri o meu verdadeiro potencial.

Érica Botini | Controladoria empresarial

“Aluna de Pós EAD e Presencial”

Foto de Alda Lúcia | Psicopedagogia Institucional e Clínica

Pouco tempo depois que iniciei o curso EAD, tive uma promoção no meu trabalho, que me motivou ainda mais a concluí-lo. Indico a Pós USCS para quem quer aprender com qualidade.

Alda Lúcia | Psicopedagogia Institucional e Clínica

“MBA à distância | Gestão Estratégica”

Foto de Rafael Pascutti

Estou muito contente, o curso é exatamente o que eu esperava. Sou ex-aluno de graduação da USCS e sei da confiança e credibilidade da instituição com seus alunos. Já estou pensando nos próximos cursos de MBA e Pós.

Rafael Pascutti

“MBA EaD | Assessoria Executiva”

Foto de Luciana Pereira

Eu recomendo o curso de MBA em Assessoria Executiva pois é um realmente voltado a secretárias e assistentes executivas que buscam consolidar suas carreiras e também atrair atenção para o currículo com título de especialização. Além disso, é um diferencial para nós visto que muitas instituições não têm cursos para o aprimoramento para esse tipo de profissional.

Luciana Pereira