PÓS-GRADUAÇÃO - EAD
e amplie sua atuação em práticas educacionais humanizadas e inclusivas.
profissionais, sobretudo da área de educação, com nível de escolaridade superior ? com diplomas de graduação, emitidos por entidades reconhecidas pelo MEC - interessados em se aprofundar nos preceitos da Pedagogia Hospitalar. Dentre eles estão atuantes da área da pedagogia, psicopedagogia, psicólogos, assistentes sociais, enfermeiros, fonoaudiologia, saúde, serviço social, terapia ocupacional, ensino médio, educação infantil e de pessoas com necessidades especiais, além de coordenadores, supervisores e orientadores escolares, dentre outros, que desejam:
Aguardamos a definição do(a) coordenador(a) responsável por este curso.
Aguardamos a definição do(a) coordenador(a) responsável por este curso.
A Pedagogia hospitalar é uma área de atuação pedagógica que ultrapassa os muros da escola, garantindo o direito à educação de crianças e adolescentes hospitalizados que precisam ficar ausentes dos espaços escolares tradicionais em detrimento de alguma enfermidade. Atende-se, assim, a Resolução nº. 41 que prevê ?o direito a desfrutar de alguma forma de recreação, programas de educação para a saúde, acompanhamento do currículo escolar, durante sua permanência hospitalar?.
Sendo assim, indivíduos em idade escolar que necessitam de internação hospitalar não devem interromper seus estudos, aqui reside a atividade do educador hospitalar, o qual é essencial para garantir a aprendizagem dos pacientes.
Na contemporaneidade, a educação ganha cada vez mais relevância, por isso está tenta aos desafios do trabalho educativo em espaços não formais. Não se trata somente de ampliar ou substituir o espaço da sala de aula, mas essa área pedagógica gera diversos inúmeros benefícios para os envolvidos no processo de hospitalização do paciente.
Objetivos do curso
Formar e qualificar profissionais de nível superior, sobretudo da área de Educação e Pedagogia, a fim de estruturar o conhecimento e as práticas pedagógicas mais humanizadas em ambientes hospitalares, atendimento domiciliar ou mesmo em outros contextos sociais. Portanto, visa qualificar os profissionais e instrumentalizá-los com rica fundamentação para o exercício da Pedagogia Hospitalar.
A quem se destina: Destina-se a profissionais, sobretudo da área de educação, com nível de escolaridade superior ? com diplomas de graduação, emitidos por entidades reconhecidas pelo MEC - interessados em se aprofundar nos preceitos da Pedagogia Hospitalar. Dentre eles estão atuantes da área da pedagogia, psicopedagogia, psicólogos, assistentes sociais, enfermeiros, fonoaudiologia, saúde, serviço social, terapia ocupacional, ensino médio, educação infantil e de pessoas com necessidades especiais, além de coordenadores, supervisores e orientadores escolares, dentre outros.
A Pedagogia hospitalar é uma área de atuação pedagógica que ultrapassa os muros da escola, garantindo o direito à educação de crianças e adolescentes hospitalizados que precisam ficar ausentes dos espaços escolares tradicionais em detrimento de alguma enfermidade. Atende-se, assim, a Resolução nº. 41 que prevê ?o direito a desfrutar de alguma forma de recreação, programas de educação para a saúde, acompanhamento do currículo escolar, durante sua permanência hospitalar?.
Sendo assim, indivíduos em idade escolar que necessitam de internação hospitalar não devem interromper seus estudos, aqui reside a atividade do educador hospitalar, o qual é essencial para garantir a aprendizagem dos pacientes.
Na contemporaneidade, a educação ganha cada vez mais relevância, por isso está tenta aos desafios do trabalho educativo em espaços não formais. Não se trata somente de ampliar ou substituir o espaço da sala de aula, mas essa área pedagógica gera diversos inúmeros benefícios para os envolvidos no processo de hospitalização do paciente.
Objetivos do curso
Formar e qualificar profissionais de nível superior, sobretudo da área de Educação e Pedagogia, a fim de estruturar o conhecimento e as práticas pedagógicas mais humanizadas em ambientes hospitalares, atendimento domiciliar ou mesmo em outros contextos sociais. Portanto, visa qualificar os profissionais e instrumentalizá-los com rica fundamentação para o exercício da Pedagogia Hospitalar.
A quem se destina: Destina-se a profissionais, sobretudo da área de educação, com nível de escolaridade superior ? com diplomas de graduação, emitidos por entidades reconhecidas pelo MEC - interessados em se aprofundar nos preceitos da Pedagogia Hospitalar. Dentre eles estão atuantes da área da pedagogia, psicopedagogia, psicólogos, assistentes sociais, enfermeiros, fonoaudiologia, saúde, serviço social, terapia ocupacional, ensino médio, educação infantil e de pessoas com necessidades especiais, além de coordenadores, supervisores e orientadores escolares, dentre outros.
Nossa equipe é formada por especialistas renomados com ampla experiência acadêmica e prática. Eles estão aqui para orientar, inspirar e transformar sua trajetória profissional.
Breve Descrição do Professor.
Na USCS, você encontra um ambiente acadêmico preparado para transformar conhecimento em prática. Nossa proposta é oferecer uma formação de qualidade, com professores experientes, infraestrutura moderna e metodologias que acompanham as demandas do mercado.
Aqui, o estudante é incentivado a desenvolver senso crítico, ampliar suas habilidades e construir uma trajetória sólida, tanto profissional quanto pessoal. Valorizamos a inovação, a pesquisa e a troca de experiências, criando oportunidades para que cada aluno possa explorar seu potencial ao máximo.
Estudar na USCS é investir em aprendizado contínuo, crescimento e novas possibilidades para o futuro.
Se preferir, entre em contato diretamente com nosso time de vendas pelo número (11) 2714-5699 ou clicando no ícone de WhatsApp a seguir:
CONTATO NO WHATSAPPTrabalhamos ao lado de grandes instituições e marcas que compartilham do mesmo propósito: oferecer qualidade, inovação e oportunidades para transformar vidas.
“Aluno da Pós EAD”
Eu me formei em educação física, fiz licenciatura e bacharel na USCS, e comecei uma Pós-graduação em fisiologia do exercício. Para mim, foi muito bom pelo fato de me ajudar nos treinos e a obter mais de conhecimento técnico. O que faço nos treinos, acabo aplicando ao conhecimento que adquiro em sala de aula, e vice-versa. O curso é muito bom e os professores são excelentes, gostei demais e eu recomendo para todos os educadores físicos e profissionais de outras áreas também.
Arthur Zanetti | Fisiologia do Exercício
“Aluna de MBA à distância”
Experiência incrível em estudar em uma instituição renomada, com excelente reputação e que se encaixa perfeitamente no meu orçamento. O curso oferece uma formação completa, exigindo comprometimento e dedicação, mas, ao mesmo tempo, proporcionando um enorme crescimento pessoal e profissional. Com esse aprendizado, consegui superar grandes desafios e descobri o meu verdadeiro potencial.
Érica Botini | Controladoria empresarial
“Aluna de Pós EAD e Presencial”
Pouco tempo depois que iniciei o curso EAD, tive uma promoção no meu trabalho, que me motivou ainda mais a concluí-lo. Indico a Pós USCS para quem quer aprender com qualidade.
Alda Lúcia | Psicopedagogia Institucional e Clínica
“MBA à distância | Gestão Estratégica”
Estou muito contente, o curso é exatamente o que eu esperava. Sou ex-aluno de graduação da USCS e sei da confiança e credibilidade da instituição com seus alunos. Já estou pensando nos próximos cursos de MBA e Pós.
Rafael Pascutti
“MBA EaD | Assessoria Executiva”
Eu recomendo o curso de MBA em Assessoria Executiva pois é um realmente voltado a secretárias e assistentes executivas que buscam consolidar suas carreiras e também atrair atenção para o currículo com título de especialização. Além disso, é um diferencial para nós visto que muitas instituições não têm cursos para o aprimoramento para esse tipo de profissional.
Luciana Pereira
