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e atue com precisão em todas as fases da vida
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Graduados em Fonoaudiologia que desejam:
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À frente da coordenação do nosso Núcleo de Neurociências está a experiente Dra. Renata Ribeiro Marinho, referência na aplicação das neurociências à educação e à saúde.
Com doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Sergipe, mestrado em Fonoaudiologia Clínica e ampla experiência docente desde 1999, Renata lidera com excelência os programas que integram teoria e prática.
Com ela, seu aprendizado será guiado por quem realmente entende do assunto.

À frente da coordenação do nosso Núcleo de Neurociências está a experiente Dra. Renata Ribeiro Marinho, referência na aplicação das neurociências à educação e à saúde.
Com doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Sergipe, mestrado em Fonoaudiologia Clínica e ampla experiência docente desde 1999, Renata lidera com excelência os programas que integram teoria e prática.
Com ela, seu aprendizado será guiado por quem realmente entende do assunto.

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A Fonoaudiologia é sempre associada ao tratamento de crianças no que se refere à fala, mas tem um contexto muito mais amplo. É uma área da saúde que trabalha os aspectos de comunicação, que englobam questões neurológicas, musculares e funcionais como a mastigação, a deglutição, a respiração, a voz e a fala propriamente dita. Com isto se caracteriza como uma ciência que engloba todas as fases da vida, da infância à senescência.
As áreas e campos de atuação da Fonoaudiologia têm-se ampliado de forma significativa, o que exige um aumento dos conhecimentos teóricos e de novos modelos de intervenção, e, consequentemente, uma maior capacidade de análise e reflexão, sendo necessário criar espaços de reflexão e pesquisa individual. A Fonoaudiologia trabalha a motricidade orofacial, a voz, a audição e a linguagem; tendo uma abrangência de intervenção dentro de cada uma dessas especialidades, explorando prevenção, avaliação e intervenção, como também exames que identificam alterações motoras, vocais, auditivas, cognitivas e de linguagem. Dentre eles, o teste da orelhinha e da linguinha (língua presa) em bebês, a audiometria, a seleção de aparelhos auditivos, a definição de consistência alimentar para quem apresenta dificuldade de deglutição com risco pulmonar, a performance do comportamento vocal, o empenho comunicativo de linguagem e de fala, etc.
Deste modo, inserindo-se nos aspectos acima mencionados, nomeadamente a necessidade de interação entre as próprias áreas de especialidades da Fonoaudiologia, bem como a evolução do conhecimento científico na área de espaço para reflexão e pesquisa individual, de desenvolvimento sócio-emocional para o exercício das profissões e de facilitação das relações de parceria com outros profissionais, poderão ser as bases justificativas para o ciclo de estudos.
Pretende-se acima de tudo, com este plano de estudos, tornar o ensino mais participativo e reflexivo, criando capacidades especializadas e diferenciadas para os Fonoaudiólogos no âmbito da intervenção e investigação para uma prática baseada em evidências enfocando os aspectos da motricidade e sensibilidade orofacial.
Objetivos do curso
Proporcionar aquisição de um conjunto de conhecimentos teórico-práticos aprofundados na área da motricidade e sensibilidade orofacial.
A quem se destina: graduados em Fonoaudiologia.
A Fonoaudiologia é sempre associada ao tratamento de crianças no que se refere à fala, mas tem um contexto muito mais amplo. É uma área da saúde que trabalha os aspectos de comunicação, que englobam questões neurológicas, musculares e funcionais como a mastigação, a deglutição, a respiração, a voz e a fala propriamente dita. Com isto se caracteriza como uma ciência que engloba todas as fases da vida, da infância à senescência.
As áreas e campos de atuação da Fonoaudiologia têm-se ampliado de forma significativa, o que exige um aumento dos conhecimentos teóricos e de novos modelos de intervenção, e, consequentemente, uma maior capacidade de análise e reflexão, sendo necessário criar espaços de reflexão e pesquisa individual. A Fonoaudiologia trabalha a motricidade orofacial, a voz, a audição e a linguagem; tendo uma abrangência de intervenção dentro de cada uma dessas especialidades, explorando prevenção, avaliação e intervenção, como também exames que identificam alterações motoras, vocais, auditivas, cognitivas e de linguagem. Dentre eles, o teste da orelhinha e da linguinha (língua presa) em bebês, a audiometria, a seleção de aparelhos auditivos, a definição de consistência alimentar para quem apresenta dificuldade de deglutição com risco pulmonar, a performance do comportamento vocal, o empenho comunicativo de linguagem e de fala, etc.
Deste modo, inserindo-se nos aspectos acima mencionados, nomeadamente a necessidade de interação entre as próprias áreas de especialidades da Fonoaudiologia, bem como a evolução do conhecimento científico na área de espaço para reflexão e pesquisa individual, de desenvolvimento sócio-emocional para o exercício das profissões e de facilitação das relações de parceria com outros profissionais, poderão ser as bases justificativas para o ciclo de estudos.
Pretende-se acima de tudo, com este plano de estudos, tornar o ensino mais participativo e reflexivo, criando capacidades especializadas e diferenciadas para os Fonoaudiólogos no âmbito da intervenção e investigação para uma prática baseada em evidências enfocando os aspectos da motricidade e sensibilidade orofacial.
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Proporcionar aquisição de um conjunto de conhecimentos teórico-práticos aprofundados na área da motricidade e sensibilidade orofacial.
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Nossa equipe é formada por especialistas renomados com ampla experiência acadêmica e prática. Eles estão aqui para orientar, inspirar e transformar sua trajetória profissional.
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Na USCS, você encontra um ambiente acadêmico preparado para transformar conhecimento em prática. Nossa proposta é oferecer uma formação de qualidade, com professores experientes, infraestrutura moderna e metodologias que acompanham as demandas do mercado.
Aqui, o estudante é incentivado a desenvolver senso crítico, ampliar suas habilidades e construir uma trajetória sólida, tanto profissional quanto pessoal. Valorizamos a inovação, a pesquisa e a troca de experiências, criando oportunidades para que cada aluno possa explorar seu potencial ao máximo.
Estudar na USCS é investir em aprendizado contínuo, crescimento e novas possibilidades para o futuro.
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