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PÓS-GRADUAÇÃO - EAD

Dificuldades de Aprendizagem: Como Detectar e Como Atuar

Identifique as causas, compreenda os desafios e desenvolva estratégias eficazes para promover uma aprendizagem verdadeiramente inclusiva

440
Horas
6
meses

PÓS-GRADUAÇÃO - EAD

Dificuldades de Aprendizagem: Como Detectar e Como Atuar

Identifique as causas, compreenda os desafios e desenvolva estratégias eficazes para promover uma aprendizagem verdadeiramente inclusiva

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440 Horas
6
meses

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Quanto Investir

A Distância (EAD)
Turma Confirmada

Opção 1

24x R$ 222,00
Matrícula: ISENTO - Inscrição: R$ 165,00

Opção 2

18x R$ 289,00
Matrícula: ISENTO - Inscrição: R$ 165,00

Opção 3

12x R$ 422,00
Matrícula: ISENTO - Inscrição: R$ 165,00
QUERO ME INSCREVER

Especialize-se em Dificuldades de Aprendizagem

e amplie sua capacidade de transformar o processo educacional com intervenções assertivas e inclusivas

O curso de Dificuldades de Aprendizagem da USCS oferece uma formação sólida e aplicada, que une os fundamentos da Educação Especial e Inclusiva às práticas pedagógicas mais atuais. A especialização visa capacita professores e profissionais da educação e da saúde para atuarem com sensibilidade, conhecimento e responsabilidade frente às diferentes manifestações das dificuldades de aprendizagem, proporcionando um ambiente educacional mais acessível, acolhedor e efetivo para todos os alunos.

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Escolha a aba que quer conferir:
  • Objetivo do curso
  • Diferenciais
  • Para quem o curso
  • Corpo Docente
  • Matriz Curricular
  • Depoimentos

Objetivos do curso

Compreender causas e sinais das dificuldades

Compreender causas e sinais das dificuldades

Diagnosticar necessidades em contextos escolares

Diagnosticar necessidades em contextos escolares

Planejar intervenções pedagógicas personalizadas

Planejar intervenções pedagógicas personalizadas

Atuar com inclusão em salas e atendimentos

Atuar com inclusão em salas e atendimentos

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Quais os diferenciais do curso?

Formação completa e interdisciplinar
Abordagem humanizada e inclusiva
Alta demanda por profissionais especializados
Aplicação imediata dos conhecimentos
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O curso de Dificuldades de Aprendizagem: Como Detectar e Como Atuar foi desenvolvido para

Graduados em Pedagogia, licenciados em qualquer área e profissionais da saúde e ciências humanas, que buscam:

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Aprofundar conhecimentos científicos e práticas inclusivas

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Especializar-se para promover aprendizagem com equidade

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Se posicionar como referência em educação inclusiva e atendimento educacional especializado

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Coordenação Acadêmica

Em breve mais informações

Aguardamos a definição do(a) coordenador(a) responsável por este curso.

Em breve mais informações

Coordenação Acadêmica

Em breve mais informações

Aguardamos a definição do(a) coordenador(a) responsável por este curso.

Em breve mais informações

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O curso aborda a problemática das dificuldades de aprendizagem na educação escolar, sua detecção e atuação. Visa também buscar articulações entre os princípios da educação inclusiva e o contexto histórico e teórico da Educação Especial. Em pertinência a esses princípios o curso aborda as práticas pedagógicas junto às classes comuns como intervenções pontuais frente às dificuldades de aprendizagem, temporárias ou permanentes, que podem ser manifestadas ao longo do processo educacional. Para tanto se trabalham com as dimensões teóricas fundamentais como também com as práticas que afiguram nas classes comuns e em programas específicos junto às necessidades especiais.

Objetivos do curso
Qualificar os professores para atuarem efetivamente nas classes regulares, em serviços de apoio e centro de recursos e propiciar uma educação de qualidade ao aluno com necessidades educacionais especiais, com o objetivo de eliminar ou minimizar as barreiras pedagógicas e atitudinais.

A quem se destina: graduados em Pedagogia, Professores com licenciatura em qualquer área e graduados nas áreas da saúde e humanas.

Carga horária: 440h

Período do curso: 06 meses de duração.

Matriz curricular

-Aspectos Sociais e Inclusão
Família e equipes colaborativas
Multiculturalismo: Estigma e Preconceito
- Causas das Dificuldades de Aprendizagem
Distúrbios de comportamento por atraso no desenvolvimento da competência social
Atrasos Maturativos que afetam a estrutura cerebral
- Didática
Planejamento Pedagógico elaboração de projetos, plano de aula e portfólio
A educação escolar - o ensino - barreiras pedagógicas/a repercussão das dificuldades de aprendizagem
Aplicação das teorias de ensino na aprendizagem
- Dificuldades na Aprendizagem
Comunicação e linguagem na escola
Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita
Matemática
- Integração Sensório Motora
Abordagem e práticas da integração sensoriais aplicadas à aprendizagem
Importância do exercício físico no desenvolvimento cognitivo
Aplicações de psicomotricidade na prática educacional
- Necessidades Educacionais Especiais e as Dificuldades de Aprendizagem
Deficiência Intelectual
Deficiência Visual
Deficiência Física/deficiência Múltipla
Deficiência: Surdez/auditiva
Transtornos globais do desenvolvimento altas habilidades
Surdocegueira
-Psicologia do desenvolvimento e Aprendizagem
Psicologia do desenvolvimento e Aprendizagem - Desenvolvimento humano
- Avaliação Final

Para efetuar sua inscrição no curso, siga os passos abaixo:

Documentos necessários para matrícula:

- Cópia do RG e CPF
- Histórico da graduação
- Diploma da graduação (frente e verso) ou declaração de conclusão de curso
A via física da cópia autenticada do diploma deverá ser enviada, exceto para documentos com autenticação digital da Instituição.

Como enviar os documentos:

Os documentos para a matrícula deverão ser enviados por meio da ?Minha Conta?
Dúvidas? Entre em contato pelo WhatsApp: 11 2714-5699

 

O curso aborda a problemática das dificuldades de aprendizagem na educação escolar, sua detecção e atuação. Visa também buscar articulações entre os princípios da educação inclusiva e o contexto histórico e teórico da Educação Especial. Em pertinência a esses princípios o curso aborda as práticas pedagógicas junto às classes comuns como intervenções pontuais frente às dificuldades de aprendizagem, temporárias ou permanentes, que podem ser manifestadas ao longo do processo educacional. Para tanto se trabalham com as dimensões teóricas fundamentais como também com as práticas que afiguram nas classes comuns e em programas específicos junto às necessidades especiais.

Objetivos do curso
Qualificar os professores para atuarem efetivamente nas classes regulares, em serviços de apoio e centro de recursos e propiciar uma educação de qualidade ao aluno com necessidades educacionais especiais, com o objetivo de eliminar ou minimizar as barreiras pedagógicas e atitudinais.

A quem se destina: graduados em Pedagogia, Professores com licenciatura em qualquer área e graduados nas áreas da saúde e humanas.

Carga horária: 440h

Período do curso: 06 meses de duração.

Matriz curricular

-Aspectos Sociais e Inclusão
Família e equipes colaborativas
Multiculturalismo: Estigma e Preconceito
- Causas das Dificuldades de Aprendizagem
Distúrbios de comportamento por atraso no desenvolvimento da competência social
Atrasos Maturativos que afetam a estrutura cerebral
- Didática
Planejamento Pedagógico elaboração de projetos, plano de aula e portfólio
A educação escolar - o ensino - barreiras pedagógicas/a repercussão das dificuldades de aprendizagem
Aplicação das teorias de ensino na aprendizagem
- Dificuldades na Aprendizagem
Comunicação e linguagem na escola
Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita
Matemática
- Integração Sensório Motora
Abordagem e práticas da integração sensoriais aplicadas à aprendizagem
Importância do exercício físico no desenvolvimento cognitivo
Aplicações de psicomotricidade na prática educacional
- Necessidades Educacionais Especiais e as Dificuldades de Aprendizagem
Deficiência Intelectual
Deficiência Visual
Deficiência Física/deficiência Múltipla
Deficiência: Surdez/auditiva
Transtornos globais do desenvolvimento altas habilidades
Surdocegueira
-Psicologia do desenvolvimento e Aprendizagem
Psicologia do desenvolvimento e Aprendizagem - Desenvolvimento humano
- Avaliação Final

Para efetuar sua inscrição no curso, siga os passos abaixo:

Documentos necessários para matrícula:

- Cópia do RG e CPF
- Histórico da graduação
- Diploma da graduação (frente e verso) ou declaração de conclusão de curso
A via física da cópia autenticada do diploma deverá ser enviada, exceto para documentos com autenticação digital da Instituição.

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Os documentos para a matrícula deverão ser enviados por meio da ?Minha Conta?
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Sobre nossos Professores

Nossa equipe é formada por especialistas renomados com ampla experiência acadêmica e prática. Eles estão aqui para orientar, inspirar e transformar sua trajetória profissional.

Nome do Professor

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Titulação do Professor

Breve Descrição do Professor.

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Por que escolher a USCS?

Por que escolher a USCS?

Na USCS, você encontra um ambiente acadêmico preparado para transformar conhecimento em prática. Nossa proposta é oferecer uma formação de qualidade, com professores experientes, infraestrutura moderna e metodologias que acompanham as demandas do mercado.
Aqui, o estudante é incentivado a desenvolver senso crítico, ampliar suas habilidades e construir uma trajetória sólida, tanto profissional quanto pessoal. Valorizamos a inovação, a pesquisa e a troca de experiências, criando oportunidades para que cada aluno possa explorar seu potencial ao máximo.
Estudar na USCS é investir em aprendizado contínuo, crescimento e novas possibilidades para o futuro.

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Como se matricular?

1Escolha o curso que deseja.
2Preencha seus dados no formulário.
3Confirme a matrícula e pronto!

Se preferir, entre em contato diretamente com nosso time de vendas pelo número (11) 2714-5699 ou clicando no ícone de WhatsApp a seguir:

CONTATO NO WHATSAPP

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Nossos Parceiros

Trabalhamos ao lado de grandes instituições e marcas que compartilham do mesmo propósito: oferecer qualidade, inovação e oportunidades para transformar vidas.

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Quem faz transição de carreira com a USCS recomenda!

“Aluno da Pós EAD”

Foto de Arthur Zanetti | Fisiologia do Exercício

Eu me formei em educação física, fiz licenciatura e bacharel na USCS, e comecei uma Pós-graduação em fisiologia do exercício. Para mim, foi muito bom pelo fato de me ajudar nos treinos e a obter mais de conhecimento técnico. O que faço nos treinos, acabo aplicando ao conhecimento que adquiro em sala de aula, e vice-versa. O curso é muito bom e os professores são excelentes, gostei demais e eu recomendo para todos os educadores físicos e profissionais de outras áreas também.

Arthur Zanetti | Fisiologia do Exercício

“Aluna de MBA à distância”

Foto de Érica Botini | Controladoria empresarial

Experiência incrível em estudar em uma instituição renomada, com excelente reputação e que se encaixa perfeitamente no meu orçamento. O curso oferece uma formação completa, exigindo comprometimento e dedicação, mas, ao mesmo tempo, proporcionando um enorme crescimento pessoal e profissional. Com esse aprendizado, consegui superar grandes desafios e descobri o meu verdadeiro potencial.

Érica Botini | Controladoria empresarial

“Aluna de Pós EAD e Presencial”

Foto de Alda Lúcia | Psicopedagogia Institucional e Clínica

Pouco tempo depois que iniciei o curso EAD, tive uma promoção no meu trabalho, que me motivou ainda mais a concluí-lo. Indico a Pós USCS para quem quer aprender com qualidade.

Alda Lúcia | Psicopedagogia Institucional e Clínica

“MBA à distância | Gestão Estratégica”

Foto de Rafael Pascutti

Estou muito contente, o curso é exatamente o que eu esperava. Sou ex-aluno de graduação da USCS e sei da confiança e credibilidade da instituição com seus alunos. Já estou pensando nos próximos cursos de MBA e Pós.

Rafael Pascutti

“MBA EaD | Assessoria Executiva”

Foto de Luciana Pereira

Eu recomendo o curso de MBA em Assessoria Executiva pois é um realmente voltado a secretárias e assistentes executivas que buscam consolidar suas carreiras e também atrair atenção para o currículo com título de especialização. Além disso, é um diferencial para nós visto que muitas instituições não têm cursos para o aprimoramento para esse tipo de profissional.

Luciana Pereira

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